曰组词,日字怎么组词是什么？

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1. 曰怎么组词？
2. 日字怎么组词是什么？
3. 曰字怎么组词？
4. 曰字读音为yue的组词？
5. 曰怎么组词至少两个？

日出日落，日落西山，日日夜夜，日月如梭，日甚一日，一日三餐，一日不见如隔三秋，日久生情，日期，日头，日坛，日语，日月可鉴，日晒三杆，生日快乐，日光浴，日后再说，日久生情，日渐消瘦，日刊，日历，日落西山，日新月异，日行千里，日常生活，日报，日本，日冕，日暮，日企，日趋等等。

日子、白日、往日、日用、春日、落日、日光、生日、值日、多日、日月、明日、冬日、日常、日夜、昨日、日历、日记、末日、近日、假日、昔日、旬日、日规、翌日、日中、日冕、正日、竟日、日食、日华、日前、日班、队日、元日、圩日、日期、闰日、日托、日元日彩、渴日、日景、期日、休日、日球、浴日、祖日、风日、露日、就日、全日、蚤日、丱日、日刻、刚日、甲日、负日、海日、弥日、弃日、日势、日课、晚日、或日、良日、麾日、秋日、迟日、只日、日符、主日、墟日、日旂、息日、日际、疾日、顷日、祥日、穷日

组词有日子、白日、往日、日用

造句（11）在春光明媚的日子里，老师带我们到郊外去踏青。

（12）爷爷喜欢劳动，过不惯轻闲的日子。

（13）现在可不比从前了，家家都过上了好日子

日字的组词有哪些 ： 日子、 白日、 春日、 往日、 明日、 日月、 日光、 落日、 多日、 日用、 冬日、 生日、 值日、 日常、 日夜、 日历、 昨日、 末日、 近日、 日记、 假日、 昔日、 旬日、 日规、 翌日、 日中、 正日、 日冕、 日期、 日班、 竟日、 日前、 日华、 旧日、 元日、 圩日、 闰日、 日元、 即日、 今日

日子、白日、往日、日用、春日、落日、日光、生日、值日、多日、

“日”，普通话读音为rì。“日”的基本含义为离地球最近的恒星，如日月星辰、日晷；引申含义为白天，与“夜”相对，如日班。

组词：日子、白日、往日、日用、春日、落日、日光、生日、值日、多日、日月、明日

造句1、旧社会，爷爷拉洋车，日子过得挺艰难。

2、今天阳光灿烂，正是郊游的好日子。

3、在春光明媚的日子里，我们快乐地学习。

4、那位老人风烛残年，所剩日子已经不多了。

组词：日子、白日、往日、日用、春日、落日、日光、生日

造句1、我快生日了，看着那五花八门的生日蛋糕，一个比一个漂亮，真不知道该挑哪个好。

2、我的生日恰好在“六一”儿童节这天。

3、明天就是父亲的生日，我必须快马加鞭，赶回家去才行。

曰组词：

或曰、子曰诗云、子曰行、曰若、美其名曰

【组词解释与造句】

或曰[huò yuē]：有人说。这是设问。或，不定代词，不是连词里的或。【造句】这个社区，或曰生态系统，汇集了大量来自各地的参与者。

子曰诗云[zǐ yuè shī yún]：子：指孔子；诗：指《诗经》；曰、云：说。泛指儒家言论。【造句】在我早如幼小时候所读过的‘子曰诗云’一般，背不上半句了。

美其名曰[měi qí míng yuē]：给予一个好听的名字。【造句】传统的教育研究掌握在专家手里，有些专家视基础教育科研为小儿科，不屑于深入中小学实际，宁愿呆在书斋里，弄几个深奥的名词和术语，凭空想几个论点，阐述和论证一番，还美其名曰理论研究。

1、泥曰

[ní yuē]

佛学术语，与泥洹，涅槃同义。

2、或曰

[huò yuē]

有人说。这是设问。或，不定代词，不是连词里的或。

3、曰若稽古

[yuē ruò jī gǔ]

顺考古代之道理。

4、美名其曰

[měi míng qí yuē]

是个中性成语，出自鲁迅《藤野先生》：美其名曰“龙舌兰”。意思是我们把一件事或者一个物件叫上一个好名字，可以用于褒义也常常用于贬义。

曰组词 ：或曰、一曰、曰若、读曰、泥曰、子曰诗云、美其名曰、曰若稽古、美名其曰、火曰炎上、

曰：yuē ㄩㄝˉ。说：子～诗云。为（wéi ）,是：一～水,二～火,三～木,四～金,五～土。叫做：凡乐辞～诗,诗声～歌。语助词,无实义：昊天～明.

曰组词：

或曰、子曰诗云、子曰行、曰若、美其名曰

【组词解释与造句】

或曰[huò yuē]：有人说。这是设问。或，不定代词，不是连词里的或。【造句】这个社区，或曰生态系统，汇集了大量来自各地的参与者。

子曰诗云[zǐ yuè shī yún]：子：指孔子；诗：指《诗经》；曰、云：说。泛指儒家言论。【造句】在我早如幼小时候所读过的‘子曰诗云’一般，背不上半句了。

美其名曰[měi qí míng yuē]：给予一个好听的名字。【造句】传统的教育研究掌握在专家手里，有些专家视基础教育科研为小儿科，不屑于深入中小学实际，宁愿呆在书斋里，弄几个深奥的名词和术语，凭空想几个论点，阐述和论证一番，还美其名曰理论研究。

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