生活小常识背景音乐（生活小常识背景音乐纯音乐）

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求校园广播稿100~200字配背景音乐

A： 亲爱的老师们，亲爱的同学们：B：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。A：留住一丝清风播撒出希望的明天。B：付出一份真诚，打造爱的世界。A：带走一片笑容，永远与我们同行。B：在着果实累累的秋季，A：在这收获的季节，B：于城镇中心小学红领巾广播站又和大家见面了。

袋袋裤(背景音乐《命运之夜》)A：风声雨声读书声，声声入耳 B：家事国事天下事，事事关心 C：关注校园生活，盘点一周 ，首先，让我们一起走进《 袋袋裤》栏目。A：上周四，我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色，获得小学组第一名。

开学第一天校园广播稿1 一：开场白 甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听！ 乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。 甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长！ 乙：XXX，你知道明天9月10日是什么日子吗？ 甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

幼儿园常识课小茶壶

教师说：小朋友也会唱了，可我们的小茶壶还会表演，你们会吗？(表现好的可以喝茶) 教师说：怎样把自己的变成一个又矮又肥的茶壶，请个别幼儿进行表演，并鼓励全体幼儿一起学学。 再依次引导幼儿表演小茶壶的把手、嘴，说：“我们再来看看这是茶壶的什么呀？ 它们长在什么地方？你们来学学。

茶壶是孩子们身边随时可见生活用品，在孩子的眼中，茶壶只是一种没有生命力物品。而歌曲《我是一只小茶壶》是一首外国儿歌，歌曲里以拟人的方式给予了小茶壶生命，让孩子们插上了想象的翅膀，歌词风趣、活泼这正好适合小班孩子的活泼好动的年龄特点。

选中歌曲分享至朋友圈即可。结合奥尔夫音乐理念上一堂有创新、有趣味的音乐课。《小茶壶》这个音乐活动具有较强的典型性。这首外国儿童歌曲歌词浅显，曲调简单且有重复，演唱的技能要求也不高，内容也贴近孩子的生活，具有外国歌曲所特有的生活化、简单化、情趣化及可演可玩性。

但是茶壶国王说，只有茶壶才能参加，所以我们要先变成茶壶才能去，现在赵老师开始念魔咒，然后请你变成自己喜欢的茶壶样子，好不好？(好！)(老师嘴中念念有词说魔咒)，哇！变出这么多小茶壶，请你讲一讲，你是一个什么样子的茶壶。

让幼儿掌握最基本的防火、灭火知识和技能，初步形成消防意识。 (二)动作技能 学会简单的自我保护方法，懂得生命的珍贵。 活动准备 蜡烛若干、酒精灯及灯罩、水、破布、碎纸、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”。 活动过程 (一) 小孩玩火引起着火的模拟录像。

模拟主持生活小常识

1、(3)口语化并不是聊大天、侃大山，通俗易懂是对的，但使用过多的俗语、俚语甚至黑话来主持，以及使用冗长的句子啰里啰唆的、腻腻歪歪的话来主持，都不是口语，不是生活化，观众并不喜欢。口语应该是日常生活用语的升华，要求简洁、清晰、明朗。用纯自然的声音、语音来主持节目，只能被看做是原始的形态，它不是主持语言。

2、种日常生活小常识 金银花有疏散风热功效，金银花水煎取汁凉后与蜂蜜冲调可解暑； 吃过于肥腻的食物后喝茶，能 *** 自律神经，促进脂肪代谢； 蚕豆富含蛋白质不含胆固醇，营养价值高，多食可预防心脑血管疾病； 做完家务，双手易变得干燥粗糙，用醋泡手10分钟可护肤； 多吃菌类食物。

3、什么是小主持 小主持就是小孩子当主持人，好处有很多，可以锻炼完孩子的胆量和语言表达能力。 主持人主持的节目千差万异，即使是固定的栏目，也绝不可重复一个话题，这就要求主持人不断的学习，如渴似饥地接受新的知识，虽然不可能成为专家，但必须懂得所涉及话题的基本概念，运行原理。

4、班次设置：影视表演、播音主持培训班。 双语(小语种)播音主持培训班 编导类、戏文类、文管类培训班。 课程内容：声音基本训练、语言训练、影视表演、声乐、朗诵、台词、小品、即兴话题、栏目主持、编导理论、编导文史、导演概论、电影电视评述、策划、文学艺术常识等。

5、、面包能消除地毯污迹：家中的小块地毯如果脏了，可用热面包渣擦拭，然后将其挂在阴凉处，24小时后，污迹即可除净。35 、手表受磁，会影响走时准确。 消除方法很简单，只要找一个未受磁的铁环，将表放在环中，慢慢穿来穿去，几分钟后，手表就会退磁复原36 、豆腐性偏。