教育政策与法规的区别（教育政策与法规的区别）

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教育政策与教育法规的区别在于

教育法规和教育政策区别如下：制定主体不同：（1）教育法律：是由权力机关和行政机关按法定程序制定的；（2）教育政策：教育政策的制定既可以是政党组织，也可以是立法机关和行政机关。

制定主体不同 - 教育法规由权力机关或行政机关制定，具有法律效力，体现意志。- 教育政策由教育行政部门或其他部门制定，作为教育工作的指导方针。形式不同 - 教育法规通常以法律、行政法规、地方性法规等正式文件形式存在。- 教育政策通常以文件、通知、意见等非正式文件形式存在。

(4)稳定程度和调整范围不同；(5)公布的范围不同。

法律分析：制定主体不同：教育法律：是由权力机关和行政机关按法定程序制定的。教育政策：教育政策的制定既可以是政党组织，也可以是立法机关和行政机关。执行方式不同：教育法律：以的强制力为后盾的，任何组织和个人都必须遵守，不得违反。

制定主体不同教育法规是由权力机关或行政机关制定，具有法律效力，是意志的体现。教育政策是由教育行政部门或其他部门制定，是教育工作的指导方针。形式不同教育法规通常以法律、行政法规、地方性法规等形式出现。教育政策通常以文件、通知、意见等形式出现。

③执行的机关不同。教育法律的执行机关只能是机关，而教育政策除了机关，还有其他有关组织。④发挥的作用不同。教育法律的作用，主要表现为的强制性作用，而政策的作用主要是指导性作用。⑤表现的形式不同。

制定主体和程序不同。教育政策的制定主体通常是政府、政党或社会团体，而教育法规的制定主体则是立法机关。因此，教育政策的制定程序相对较为灵活，而教育法规的制定则需要经过严格的法律程序。法律效力不同。

教育法规与教育政策的区别是制定主体不同，方式不同，规范效力不同，调整和适用范围不同，所要解决问题的性质不同。教育政策包括教育法、教师法、义务教育法、高等教育法、职业教育法、语言文字法、未成年人保护法、还有好多条例，主要是教育法、义务教育法、教师法和未成年人保护法。

1、制定主体不同 - 教育法规由权力机关或行政机关制定，具有法律效力，体现意志。- 教育政策由教育行政部门或其他部门制定，作为教育工作的指导方针。形式不同 - 教育法规通常以法律、行政法规、地方性法规等正式文件形式存在。- 教育政策通常以文件、通知、意见等非正式文件形式存在。

2、制定主体不同教育法规是由权力机关或行政机关制定，具有法律效力，是意志的体现。教育政策是由教育行政部门或其他部门制定，是教育工作的指导方针。形式不同教育法规通常以法律、行政法规、地方性法规等形式出现。教育政策通常以文件、通知、意见等形式出现。

3、⑥执行的方式不同。教育法律的执行方式是以强制力为后盾，要求社会成员必须遵照执行；而教育政策则主要靠组织与宣传，启发人们自觉遵循。⑦稳定的程度不同。教育法律的稳定程度更高，而教育政策的灵活性更高。⑧公布的范围不同。教育法律必须向全社会公布，而教育政策只在一定范围内公布。

(4)稳定程度和调整范围不同；(5)公布的范围不同。

教育政策与教育法规毕竟不是同一个概念，所以还是有其严格的区别：①制定的机关不同。的教育法律是由机关制定的，而教育政策还可以由政党制定。②约束力不同。教育法律具有的强制性，对全社会成员都有约束力，而教育政策不具有强制性，只对某部分人有约束力。③执行的机关不同。

互相存在、制定主体不同。互相存在：教育政策是制定教育法规的依据，教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化。制定主体不同：教育法规是由权力机关和行政机关按法定程序制定的；而教育政策的制定既可以是机关，也可以是政党、社会团体及其他组织。

执行方式不同：教育法规的执行以强制力为后盾的，任何组织和个人都必须遵守；教育政策的执行方式主要靠行政力量或党的纪律，运用号召、宣传、教育、动员等方式贯彻执行，强制力有限。

教育政策与教育法规的关系教育政策与教育法规的联系教育政策和教育法规都决定于上层建筑，具有共同的目的两者在本质上是相同的、一致的，都是上层建筑的重要组成部分，都是为了调整和规范教育活动和教育关系，规范和调整教育主体的权利和义务。